domingo, 17 de febrero de 2013

¿Qué hace que el ser humano sea un ser humano?


Esta cuestión la he planteado en clase para que los alumnos y alumnas de primero de bachillerato reflexionen sobre lo que nos caracteriza como personas. Antes de plantearnos esta cuestión filosófica le hemos preguntado a las ciencias qué saben ellas sobre el tema.
A la primera que le hemos interrogado es a la Biología y ésta nos ha dicho con humildad que realmente no se sabe con seguridad los mecanismos del proceso evolutivo, pero que somos resultado del mismo. Aunque éste no sigue un proceso lineal (no existe un sentido predeterminado) sino fruto del azar que se muestra en las mutaciones genéticas y el principio de selección natural. Despúes le preguntamos a la Antropología cultural y nos puso de manifiesto que somos el resultado de un proceso cultural dináḿico y dialéctico, que mezclado con lo biológico se plasma en el desarrollo de la encefalización. Después, le preguntamos a la Sociología. Esta , nos expueso el proceso de socialización, como nos hacemos personas e interiorizamos la cultura, como pensamos, sentimos y obramos según la cultura que nos ha formado. Nos planteamos el tema de las actitudes ante la diversidad cultural y defendimos el multiculturalismo como posibilidad de diálogo entre las distintas culturas, respetando unos mínimos éticos basados en los Derechos Humanos. Luego, le tocó el turno a la Psicología y después de hacernos un recorrido sobre el estudio de las conductas instintivas, aprendidas e inteligentes, nos centramos en la inteligencia creadora y emocional. Y por último, y por reducción al absurdo vimos “Los fracasos de la inteligencia” según el filósofo Jose Antonio Marina, conectando todas las piezas del puzzle “ Todo nuestro ser esta diseñado por naturaleza para ser feliz en comunidad” de lo contrario, algo va mal en la sociedad .

Todas las Ciencias particulares nos dan una respuesta parcial y concreta. Le corresponde a la Filosofía intentar da una imagen global del ser humano. Y, como todos hacemos filosofía cuando pensamos y argumentamos lo que pensamos, propongo al alumnado esta Disertación.

A continuación extraigo las frases más destacables ,una vez corregida las mismas, para que a su vez nos sirva de recuerdo y reflexión.

“Somos seres humanos porque sentimos, pensamos y amamos” (Lolo)
“ Los buenos actos- ayudar a las personas- para hacer que el mundo y la humanidad siempre sea mejor y camine hacia adelante, son los que hacen que cada persona sea un ser humano” (Lourdes Perea).
“ El ser humano está dotado de una naturaleza ambivalente y caótica....somos el único animal con tendencia a la autodestrucción” (Javier Cardona)
“ El ser humano es único, una unidad biopsicosocial existente en el orden material de la naturaleza” (Rosa Saborido)
“ Lo más importante en el ser humano es la capacidad de razonar, pues gracia a ella, obtenemos la libertad, los derechos, la necesidad de ayudar a los demás” (Christian Arango)
“El ser humano es capaz de imaginar, crear y razonar” (Scott Bain) .
“El ser humano tiene conocimiento de sus estados emocionales” (Saray Cortijo)
“El ser humano es la única especie que quiere descubrir lo que es y su objetivo en la vida” (Ismael Real).
“El hombre no es Dios, y sólo será plenamente humano si acepta su condición, para no ser su propia destrucción” (Ruben Ramírez)
“El hombre es un gran misterio, la sorpresa que surge con la historia, el hombre es nada y por eso lo es todo” (Irene Prats)
“El ser humano está constituido por sí mismo, por sus actos, por su individualidad y por su autonomía personal.” (Jose Luis Dominguez)
“Somos humanos porque tenemos la capacidad de pensar, tenemos dignidad y expresamos los sentimientos” (Francisco Javier Ramirez)
“El animal es esclavo de la naturaleza, el ser humano depende de sí mismo, es libre” (Aiko)

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